三高ダイアリー

令和６年11月14日（木）台北市大理高級中学校とのオンライン交流が行われました。

１学年GSコース５組・６組の生徒のみなさんは、この日に向けて自分たちの紹介や日本文化、日本の若者文化を紹介するスライドを作成し、発表準備を行いました。

 短期間でのスライド作成にも熱心に取り組みました。多くの力作の中から、代表６班が選抜され、司会進行も含めてみんなで協力して台湾の高校生のみなさんへ向けてプレゼンテーションを行いました。

 接続トラブルなども乗り越えて、台湾のみなさんと初めてオンラインで顔を合わせて挨拶出来たときは、みんなで喜びました。

 台湾の高校生のみなさんも熱心に耳を傾けてくださり、次回１２月の再会を約束して、オンライン交流は無事に終了しました。

　９月２８日(土)、福島県のコラッセふくしまにおいて、「若者リーダーフォーラム（北海道・東北ブロック）」に高校１学年の町屋結月さんが参加しました。

　このフォーラムは、若者層の投票率の低下傾向を踏まえ、政治や選挙の大切さを認識してもらうことをなどを目的に、公益財団法人明るい選挙推進協会が主催しているものです。町屋さんは、日ごろから政治教育や投票率の向上について情報収集を行っています。

　フォーラムでは、明治大学特任教授の　藤井剛先生の講演を聞いたり、大学生などの他の参加者たちと堂々と意見交換を行っていました。

　〈町屋さんの感想〉

　日頃から選挙に関わっている方々とお話しすることができ、とても有意義な時間となりました。自分で調べるだけでは得られない情報もたくさんありました。これからも、日本の若者の政治参加率を上げるためにはどうすればよいか、海外の例などと比較しながら探究していきたいです。

去る１０月２２日（火）、十和田市民文化センターにて中高合同の芸術鑑賞教室を行いました。
今年は、古典芸能「日本の笑い」と題して狂言と落語を鑑賞しました。
狂言では、東京善竹家の善竹大二郎さん、善竹十郎さん、野島伸仁さんによって「柿山伏」と「附子（ぶす）」を演じていただきました。演目の前に善竹大二郎さんによる鑑賞ポイントのレクチャーがあり、昔の難しい言い回しが多い中でも内容を理解しながら、表情豊かなユーモラスな演技に生徒も楽しみながら鑑賞できました。
生徒体験ではステージに上がった生徒だけでなく全校で「柿山伏」で登場する動物の鳴き真似を行いました。
続く落語は、柳家喬之助さんの小噺から「初天神」を披露いただきました。こちらも擬音や視線を上手く使い、さも実物を持っているかのような描写に生徒が引き込まれていました。
普段は実演を見ることのない古典芸能を堪能することができた芸術鑑賞教室でした。

去る９月２７日（金）、本校グラウンドで体育祭が行われました。
当日は絶好の体育祭日和で、天候に左右されることなく各種目で白熱した戦いが繰り広げられました。そうした中でも下位がゴールした際には健闘をたたえた拍手が会場中で起こるなど温かい雰囲気も交えた体育祭となりました。
今月から後期に突入し、全校で行われる行事も卒業式を残すのみとなりました。
３年生は進路活動が本格的に始まり、２年生は修学旅行が目前。それぞれの学年で実りある学校生活を送って欲しいと思います。

　令和６年９月４日（水）、令和６年度「あおもり創造学」課題考察・発見ワークショップが行われました。
　６月のガイダンスでもお世話になった八戸工業大学の６名の講師の先生方をお招きし、各グループに分かれてワークショップを実施しました。
　講師の先生方は、生徒一人ひとりの話に非常に熱心に耳を傾けてくださり、探究活動のテーマや仮説、調査計画について丁寧にアドバイスをくださいました。
　なかには、夏休み中にフィールドワークを実施できたグループもあり、講師の先生へ積極的に質問しながら、先行研究との比較や、採取してきたものの分析・培養を進めるなど、自分の探究活動をどんどん深めていました。

令和６年７月８日（月）、量子科学技術産業利用促進事業「出前授業」が１学年ＧＳコースを対象として行われました。

　はじめに、「量子科学技術研究の紹介　～東北大学量子エネルギー工学専攻～」をテーマに、東北大学大学院工学研究科　　量子エネルギー工学専攻　助教　藤原　充啓氏に、東北大学における量子科学技術研究の紹介を通じて、量子科学とはどのような学問なのか、そして現在研究中の最新技術についてご説明いただきました。

　次に「フュージョンエネルギー」について量子科学技術研究開発機構六カ所フュージョンエネルギー研究所　所長の竹永　秀信氏に、同研究所で行われている核エネルギーの研究についてご紹介いただきました。

この出前授業を通して、量子科学技術について理－解を深めるとともに、エネルギー分野から医療分野へと幅広い応用が期待されることが分かりました。

また８月５日には、１年生ＧＳコースの一部生徒が青森県量子科学センターおよび六カ所フュージョンエネルギー研究所を見学します。２年生ＧＣコースの課題研究物理班は採取した土壌の粒子線励起Ｘ線分析を行います。この２施設での見学や実習を通して、さらに量子科学技術への理解を深めます。

　今年度高校１学年では、あおもり創造学として総合的な探究の時間に、地域についての探究活動を行っています。そのうち「八甲田・焼山・十和田に知られる菌類の謎」のテーマを選択した９つのグループのうち２３名が８月６日にフィールドワークを行いました。

　本校が林野庁「悠遊の森」事業でお借りしている十和田市奥瀬の「三本木夢と生命の森」において、きのこの観察・採取を行いました。林野庁上北森林管理署の伊藤研吾氏、長谷川貴章氏、坂本菜々氏にも参加していただき、豊かな自然の中で活動することができました。また、八戸工業大学星野保教授、北海道大学OBの小川貴由樹さん、八戸工業大学４年の佐藤佑斗さんにも同行していただき、きのこについての解説をいただきながら調査を行うことができました。

　昼食は八戸市にある食彩工房　la familleの菅原理弘シェフにご協力いただき、きのこを使った特別メニューを提供していただきました。

　午後は八戸工業大学を訪問し、採取したきのこの種類の同定作業や施設の見学をさせていただき、各グループの探究の進め方についてのアドバイスをいただくことができました。この日は４０種類以上のきのこが見つかったほか、種類の同定が困難な新種の可能性のあるきのこも発見されました。

　今後はこの調査での学びを学校に持ち帰り、各自の探究テーマを進めていきます。

　夢と生命の森での活動にあたっては、事前の環境整備、調査、対策等を入念に行い、万全の体制の下実施しました。森林管理署の方には多大なご協力をいただきました、この場をお借りして御礼申し上げます。

　高校１学年では、地域の課題とそれに対する取り組みについての知識を深めるため、青森県広報広聴課主催の出前トーク事業を活用し、「探究の日」として７つのテーマに分かれて講義をうけました。講義では最先端の技術開発についての紹介や、青森県が抱える少子化への取組、医療問題や短命県遍昭のための取組など、日々現場で取り組んだいる方から充実したお話をいただくことができました。また講義の後には振り返りのグループワークを行い、課題を自分事として捉える様子が見られました。

　今年度は青森県全体で取り組んでいる「あおもり創造学」に加え、青森県選挙管理委員会主催の「高校生模擬議会」にもチャレンジすることになっています。生徒が自主性をもって社会で活躍できる大人になるために、今後も様々な体験的な活動に取り組んでいきます。

【講座一覧】

１、青森県の健康寿命アップの施策について

がん・生活習慣病対策課　主査　佐藤　愛美　氏

２、あなたも看護職員を目指しませんか？

医療薬務課　主査　山本　千晶　氏・主査　濱田　恵　氏

３、青森県で子育てをするとしたら？

こども未来課　主査　桑嶋　麻子　氏

４、青森県はDXをどう進めていくの？

DX推進課　主査　吉田　ありす　氏・主事　四戸　康晴　氏・主事　逢坂　祐汰　氏

５、青森県の観光戦略について

観光政策課　総括主幹　本宿　貴一　氏・主幹　長谷川　睦　氏

６、低炭素社会に向けてどんな技術開発が行われているの？

青森県産業技術センター工業総合研究所資源環境技術部　資源環境技術部長　赤平　亮　氏

７、青森県産のおいしいサーモン

青森県産業技術センター内水面研究所養殖技術部　総括研究管理員　前田　穣　氏

【生徒の感想】

・サーモンのクローンを作ったり、細胞を研究したり難しい研究をしておいしいサーモンを作っていることを知って驚いた。近くでこんなにすごいことをしているとは知らなかった。

・子育てに関する施策をもっと県民に知ってもらいたいと思った。施策の効果や課題についても知りたいと思った。また、県の税収の推移についても知りたくなった。

・少子化について、一人一人に向けた支援やサポートなど、寄り添う取り組みが多く、将来についてより深く考えられるきっかけになりました。将来に対する不安もありましたが、講話を通じて前向きに考えられるようになりました。

　中間考査が終わりました。結果や取り組みを振り返り、新たな自分の目標に向かって頑張ってください！
考査終了後に体育館で野球部の壮行式を行いました。主将からは、「三高の強みである粘り強さをいかして試合に臨みたい」と抱負が語られました。
　野球部にとって熱い夏になるよう応援しています！
　大会は７月９日（火）より県内４球場で行われます。応援よろしくお願いします。

　６月１３日の⑥⑦校時に、来年度からの文理選択についての知識を深めるため、文理選択ガイダンスが行われました。数学・地歴公民・理科をはじめとした進路に応じた科目選択や一般的な入試制度と本校の教育課程について担当の先生から説明をいただきました。また、進路指導主任、学年主任の先生方からも、主体的な進路選択についての考え方を伺い、一層進路についての意識を高めることができました。